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幼儿园里的5种“隐形暴力”,比打骂孩子伤害更大,家长很难发现啊

原标题:幼儿园里的5种“隐形暴力”,比打骂孩子伤害更大,家长很难发现孩子上了幼儿园之后,家长虽然会感到很轻松,但是却不能掉以轻心,毕竟孩子是第一次离开家庭,家长

原标题:幼儿园里的5种“隐形暴力”,比打骂孩子伤害更大,家长很难发现

孩子上了幼儿园之后,家长虽然会感到很轻松,但是却不能掉以轻心,毕竟孩子是第一次离开家庭,家长担心孩子无法适应幼儿园里的生活。

幼儿园老师一个人需要同时照顾很多的孩子,不会像家长那样把孩子照顾得无微不至,而且有一些幼儿园老师的素质很差,孩子在幼儿园里可能会遭受“隐形暴力”。

闺蜜彤彤有一个3岁的儿子,是个淘气包,特别的好动,平时在家里没有闲着的时候,经常闯祸。

上个月,彤彤把儿子送去上幼儿园,没过几天,老师就打来电话,说孩子实在是太淘气了,总是抢别人的玩具,上课也经常捣乱,彤彤向老师道了歉,并且表示会对孩子严加管教。

一天,孩子放学回家后问妈妈:“什么是窜天猴?”彤彤告诉儿子,窜天猴是一种烟花,过年的时候,人们会燃放窜天猴,可以增加节日的气氛。

彤彤感到很奇怪,孩子为什么会对这个词感兴趣?在幼儿园里也接触不到窜天猴呀?在彤彤的追问下,儿子说出了原因。

原来,老师看彤彤的儿子太淘气,所以就给他起了个外号,叫“窜天猴”,结果现在班级里其他的小朋友都喊彤彤的儿子“窜天猴”。

彤彤感到特别生气,老师的这种做法,无疑是一种“隐形暴力”,会影响孩子的心理健康,彤彤找到了幼儿园的负责人,给儿子办理了退园手续,因为把孩子交给这样的老师,彤彤实在是放心不下。

1、故意不理孩子

有些老师看到孩子淘气,会很生气,但是又不敢打骂孩子,所以就会故意不理孩子,比如孩子对老师说:“我想上厕所。”老师假装没听见,故意让孩子尿裤子,老师的这种做法会让孩子产生挫败感。

2、不公平对待

负责任的老师,会公平对待每一个孩子,但是有些老师遇到自己不喜欢的孩子,就会不公平对待,比如玩具不够分,老师会让别人先玩,大家都玩够了才让孩子玩,这样做会让孩子的心灵受到伤害。

3、给孩子起外号

有一些老师喜欢给孩子起外号,比如上文提到的小男孩,就被老师起了一个“窜天猴”的外号,还有一些老师喜欢用语言去侮辱孩子,比如“你像猪一样笨”、“猪都比你聪明”,老师的这种行为,如果孩子不说,家长很难发现,但是已经对孩子造成了很大的伤害。

4、讽刺孩子

每一个孩子都希望能够得到老师的表扬,比如孩子画了一幅画,想让老师点评一下,如果老师没有师德,会对孩子说:“你不适合画画,趁早放弃吧。”这种老师会打消孩子的积极性,导致孩子不敢轻易尝试。

5、在www.hebeuxinrui.cn同学面前否定孩子

每一个孩子都不是完美的,有些孩子犯了错误,会让老师特别生气,把孩子当成是负面教材,在同学的面前否定孩子,说孩子很笨、很蠢,导致孩子受到了同学们的孤立,会影响孩子的心理健康。

1、多与老师沟通

给孩子选好幼儿园之后,家长首先要做的事就是和老师沟通,在沟通的过程中,家长能够了解老师的性格,也可以从老师的言语中知道她是否负责任。孩子上了幼儿园之后,家长也要经常和老师沟通,一方面是了解孩子在幼儿园里的表现,另一方面是看看这位老师对孩子是否有耐心。

2、经常和孩子聊天

孩子上了幼儿园之后,和家长接触的时间减少,所以家长要经常和孩子聊天,这样做可以让孩子感受到家长的爱,而且家长也可以从孩子的口中了解幼儿园里的那些事,还可以知道孩子是否遭受了“隐形暴力”,如果是,家长要马上与老师沟通,或者直接给孩子办理退园手续。

3、仔细观察孩子

孩子如果受到了隐形暴力,平时会有一些异常表现,比如寡言少语、胆小等等,家长要仔细观察,如果发现了这些情况,要和孩子沟通,也可以问一下班级里其他同学的家长,以免让孩子受到更严重的伤害。

总之,孩子上了幼儿园之后,家长要更加关心孩子,如果发现孩子在幼儿园里受到了老师的隐形暴力,要马上出面解决这个问题,不然孩子可能会产生心理阴影。

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